Au delà même de l'approche de l'Union Européenne, tous les centres de formations professionnelles doivent améliorer l'interconnexion entre les enseignants et les professionnels pour une amélioration de la qualité globale. Diverses expériences, projets, initiatives résultats devraient être partagés à la conception d'une Qualification de profils à l'échelle européenne.

Le Partenariat du projet exprimé le besoin de s'entourer d'experts d'origine diverse pour à soutenir le projet de Certitude et construire la Certification. Ces Experts sont nécessaires pour assurer aux résultats du projet Certitude la qualité et la pertinence attendue.

Vous êtes conscient de l'importance de la qualification des tuteurs académiques. Le projet Certitude vise à faire reconnaître leurs compétences en préparant un dispositif de certification de la fonction.

Le tuteur académique guide les personnes dans leurs parcours de formation, surtout au cours de l'expérience de travail (stage, apprentissage...) pour qu'ils soient qualifiés et encouragent à être apte au travail. L'activité de tutorat dépend du type d'école (Université, Collège, formation professionnelle, enseignement supérieur...), le type de formation (technique, professionnelle...) et le type des stagiaires (jeunes, salariés, chômeurs).